Les voies de professionnalisation des musicien·nes immigrant·es au Québec

Le 10 mars dernier avait lieu un 4@7 du projet sur les voies de professionnalisation des musicien·nes immigrant·es au Québec dirigé par la professeure associée Caroline Marcoux-Gendron, et qui implique également Vanessa Blais-Tremblay comme cochercheuse, Raphaëlle Gaudet et Mônica Freire comme auxiliaires de recherche.

Une trentaine de musicien·nes et de professionnel·les du secteur culturel étaient réuni·es pour l'occasion et ont pu échanger au sujet des ressources et outils pouvant soutenir les musicien·nes immigrant·es dans leur cheminement professionnel.

L'évènement a été rendu possible grâce au financement du CRSH et de l'Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique.

Crédits photos : Mlynello Art Mlynello

Au Département de musique de l’UQAM, près de 300 étudiantes et étudiants aux 3 cycles orchestrent leur avenir par l’acquisition des meilleures notions qui soient, prodiguées avec grande expertise par un corps professoral dévoué et connecté au milieu. Au programme : musique populaire et classique, enseignement, études et pratiques des arts, musique de film.

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